Fes el que jo dic, però...

Fes el que jo dic, però...
Autor: Fali Jiménez

Participants: L'equip educatiu

Edats:
Monitors/es

Espai: Una sala àmplia on càpiguen tots els participants

Durada: Entre 25 i 45 minuts

Descripció:
Dinàmica de coneixement del grup de treball per tal de conèixer i definir millor les tasques que ha de realitzar cada persona.

Objectius

Objectius per als monitors/es:

Detectar i/o observar les reaccions de les persones i les pròpies per analitzar-les.
Estar atents/es a la informació que rebrem perquè pot ser contradictòria. Tenir capacitat d’escolta.
No perdre la concentració.

Material necessari

Dos pots
Paper
Bolígraf

Introducció

Amb aquesta dinàmica es busca descobrir com són les persones per decidir quines tasques, funcions o responsabilitats pot assumir cada persona dins de l’equip.

Desenvolupament

Hi haurà un dinamitzador/a i la resta de participants es posaran en rotllana i agafats de les mans. El dinamitzador/a de la dinàmica dirà:

Heu de fer i dir el que jo digui! o...
Heu de fer el que jo digui i dir el contrari del que jo digui! o...
Heu de fer el contrari del que jo digui i dir el que jo digui! o...
Heu de fer i dir el contrari del que jo digui!

D’aquesta manera, quan es doni la instrucció, la resta de participants l’han de seguir. Abans de començar podem restringir les paraules en: dins, fora, dreta, esquerra, avall, amunt, etcètera. També serà competència del dinamitzador/a dir com es duran a terme aquestes accions: fent salts, passes, voltes o que mai ens podem deslligar, etc.

Exemple 1:

Dinamitzador/a: Fent passos, heu de fer i dir el que jo digui!
Dinamitzador/a: Dins!
Participants: Fem un pas a l’interior del cercle i diem tots a la vegada: Dins!

I així amb esquerra, fora, dreta, avall, etc.

Exemple 2:

Dinamitzador/a: Fent salts, heu de fer el que jo digui i dir el contrari del que jo digui!
Dinamitzador/a: Esquerra!
Participants: Fem un salt a l’esquerra i diem tots a la vegada: Dreta!

També podem posar-hi variants un cop que la dinàmica oficial no doni més de si i estigui ben apresa.

1. Dinamitzador/a: Cada persona de la rotllana tindrà un nombre parell o senar.

Els senars: Heu de fer i dir el que jo digui.
Els parells: Heu de fer el que jo digui i dir el contrari del que jo digui.

2. Dinamitzador/a: Tothom de cara a la paret repartits/es per la classe, i penseu dues opcions: groc o verd a tall d’exemple. Quan el dinamitzador digui l’acció, els grocs s’han de trobar al centre, agafar-se de les mans en una rotllana fer el contrari del que jo digui i dir el que jo digui!. Els verds també us heu de trobar al centre, agafar-vos de les mans en una rotllana i heu de fer i dir el contrari del que jo digui!

Acció: Esquerra!

Avaluació

A partir de l’observació individual i col·lectiva, coneixerem com actua cada persona individualment i de grup quan posem un repte nou.