Introducció

Aquesta activitat consisteix a generar diferents racons amb jocs que coneixen però que tendeixen a jugar més uns infants que d’altres i que tendeixen a participar infants d’un sol gènere majoritàriament.  Crearem espais dinamitzats i deixarem que flueixi per si sol per observar què succeeix durant l’activitat.

Desenvolupament

Dividirem l'espai en diferents racons i farem grupets d'infants perquè tothom hagi de passar per tot.

Marcarem tempos i aniran rotant perquè tots els grups hagin de passar per cada un dels racons.

Alguns racons poden ser:

• Juguem a representar una família.
• Disfressar-se i pintar-se la cara.
• Batalla amb espases de globoflèxia.
• Fer una dansa.
• Pintar un mural.

Aquestes són propostes, però la idea és aprofitar aquells jocs que el grup ja tendeix a jugar sovint i oferir un espai on tothom ha de jugar a tot. Així entre el grup poden aprendre els uns dels altres i poden sorgir aspectes més reals i profitosos per a la nostra observació. Cal que siguin jocs que el grup tendeix a donar-li més participació a un gènere concret.

Dins d'aquestes activitats utilitzem un espai físic i materials. L'observació cal que vagi dirigida en com s'utilitza el material o aspectes claus com qui el recull.

A més, cal observar el grau de participació de cada infant a cada activitat.

Avaluació

Tancaríem l’activitat amb un espai de debat i reflexió. Cada petit grup hauria d'explicar a la resta com han participat i què ha passat. Al finalitzar, faríem un tancament amb un petit debat dinamitzat per l'equip de monitors/es on poguessin qüestionar-se com juguen dia a dia.